Školní vzdělávací program (ŠVP)

Osm svobodných umění

Ve školních vzdělávacích programech se školy zavazují k naplňování hlubších cílů, než je jen vyučování obvyklých předmětů. V jazyce školních programů se v této souvislosti mluví o kompetencích, resp. skupinách kompetencí, na AG používáme i staré osvědčené slovo umění (v analogii k sedmi svobodným uměním středověkého trivia a kvadrivia). Snaha o osvojování těchto umění prostupuje v ideálním případě osnovami všech předmětů. Přidává školní činnosti další rozměr a pomáhá propojovat práci v jednotlivých předmětech. Protkává osnovu vyučovaných předmětů stejně jako útek protkává osnovu na tkalcovském stavu. A vytváří tak pevnou a pestrou tkaninu školní činnosti, která je pro danou školu charakteristická a kterou se odlišuje jedna škola od druhé.

Stát předepisuje školám pro jejich školní programy sedm takových umění / kompetencí, naše škola k nim přidává ještě další dvě, protože je považujeme za nezbytná. Pěstujeme tak u svých žáků: 1) umění učit se, 2) nebát se problémů, 3) domluvit se, 4) žít i pro druhé, 5) ctít svůj stát, 6) prosazovat se vlastní prací, 7) nelekat se otázek po smyslu existence, 8) nezatracovat určitý kulturní přepych. Součástí všech těchto umění je smysluplné a poučené využívání moderních technologií, které jsou již neoddělitenou součástí našeho života.

Naše škola je křesťanská. Nemyslíme si proto, že by nejhlubším smyslem naší činnosti mohlo být osm různých umění / cílů / kompetencí, která by už neměla hlubší zdůvodnění, která by postrádala společný kmen, společný základ. A tak jako výchozí bod všech osmi umění a veškeré naší činnosti zdůrazňujeme v našem programu křesťanství a křesťanskou tradici. Z toho důvodu má také každé z osmi svobodných umění za patrona jednoho z našich světců.

Značkou naší školy, spjatou i s programem Osm svobodných umění, je obrázek uhánějícího spřežení. Spřežení symbolizuje celou školu a její pohyb vpřed. Koně pádící bok po boku stejným směrem vyjadřují nutnost spolupráce všech, kdo ke škole patří: učitelů, žáků, technického personálu, rodičů. Postava vozataje znázorňuje křesťanství, jímž je spřežení řízeno a sjednocováno. Antická stylizace kresby odkazuje úmyslně k době, kdy Kristus pobýval mezi lidmi.

Školní heslo "Vítr (Duch) vane, kam chce" je věta převzatá z Janova evangelia (3, 8) a skrývá v sobě podobnou informaci jako logo: nad veškerým naším usilováním stojí Bůh (Duch svatý).

Text ŠVP je členěn do několika souborů (obecná část a části věnované jednotlivým předmětům) a najdete jej zde.

Články k tématu Školní vzdělávací program (ŠVP)

V mladší i starší kategorii postupuje z naší školy někdo do krajského kola.
Kdo to je? Čtěte dále...

Dne 17. 3. 2009 proběhla na naší škole v rámci semináře historické reflexe, vyučovaného panem profesorem Dvořákem, v učebně 311 přednáška nazvaná Evropské hodnoty. Tuto přednášku vedl MUDr. Roman Joch, inspirován původním výkladem nynějšího ministra zahraničních věcí Karla Schwarzenberga.

...v souvislosti s Maxem Švabinským nám paní doktorka vyprávěla jeden zajímavý příběh o podvodníkovi, který vytvořil jakési umělecké dílo a signoval ho jako M. Švabinský. Háček byl v tom, že padělané dílo mělo být z pozdního období Švabinského tvorby, kdy mistr tpěl esenciálním třesem projevujícím se i v rukopise, což ovšem podvodník netušil...

Vážení učitelé, žáci a rodiče žáků Arcibiskupského gymnázia,

žádám Vás o spolupráci při anonymním dotazníkovém šetření Mapa školy, které si naše škola objednala u společnosti Scio jako jeden z podkladů pro pravidelně zpracovávané vlastní hodnocení školy. Prostřednictvím standardních dotazníků dostáváte možnost vyjádřit se k různým stránkám života školy. Vaše názory nás zajímají a chceme jich využít k vlastnímu hodnocení a následnému zkvalitnění naší činnosti.

Když se řekne Rada Evropské unie, většina z nás si vybaví jednací síň v čele s řečnickým pultíkem, plnou pánů v oblecích a dam v elegantních kostýmcích. A zívne nudou. Ale proč si to jednou nezkusit z opačné strany?

Oznámení pro všechny studenty AG, kteří mají zájem o vykonání mezinárodní jazykové zkoušky First Certificate in English (FCE) v červnu 2009, resp. chtějí zjistit, jakou mají šanci na její úspěšné složení:

Přinášíme základní informace a přihlášku ke školnímu poznávacímu zájezdu do jižní a západní Anglie v květnu 2009.

Výsledková listina školního kola OCJ
(Olympiády z českého jazyka)
2008/2009

Zveme Vás na další z cyklu přednášek interdisciplinárního semináře 8. 1. 2009 ve 13:50 v učebně 108.

Se Žluťákem intenzivně spolupracuji půl roku a musím říci, že jsem se od něj mnoho věcí naučila. Až na počáteční komunikační nesnáze (které jsme ale velmi rychle společnými silami překonali) nám nic nebrání v realizaci rozmanitých a zajímavých aktivit. Záleží vždy na náladě, co budeme daný den provádět. Někdy si povídáme, jindy čteme nebo si prohlížíme umělecká díla. Jsou i dny, kdy Žluťák sám kreslí. Právě díky těmto okamžikům Vás můžeme pozvat na výstavu kreseb, kde se určitě nebudete nudit. Mimo zajímavých děl, která uvidíte, kapely, kterou uslyšíte a dalších podrobností o naší spolupráci, které se dozvíte se doufám budete dobře bavit!
Všichni jste srdečně zváni!! Veronika Denková VI.A

Stránky