Školní vzdělávací program (ŠVP)

Osm svobodných umění

Ve školních vzdělávacích programech se školy zavazují k naplňování hlubších cílů, než je jen vyučování obvyklých předmětů. V jazyce školních programů se v této souvislosti mluví o kompetencích, resp. skupinách kompetencí, na AG používáme i staré osvědčené slovo umění (v analogii k sedmi svobodným uměním středověkého trivia a kvadrivia). Snaha o osvojování těchto umění prostupuje v ideálním případě osnovami všech předmětů. Přidává školní činnosti další rozměr a pomáhá propojovat práci v jednotlivých předmětech. Protkává osnovu vyučovaných předmětů stejně jako útek protkává osnovu na tkalcovském stavu. A vytváří tak pevnou a pestrou tkaninu školní činnosti, která je pro danou školu charakteristická a kterou se odlišuje jedna škola od druhé.

Stát předepisuje školám pro jejich školní programy sedm takových umění / kompetencí, naše škola k nim přidává ještě další dvě, protože je považujeme za nezbytná. Pěstujeme tak u svých žáků: 1) umění učit se, 2) nebát se problémů, 3) domluvit se, 4) žít i pro druhé, 5) ctít svůj stát, 6) prosazovat se vlastní prací, 7) nelekat se otázek po smyslu existence, 8) nezatracovat určitý kulturní přepych. Součástí všech těchto umění je smysluplné a poučené využívání moderních technologií, které jsou již neoddělitenou součástí našeho života.

Naše škola je křesťanská. Nemyslíme si proto, že by nejhlubším smyslem naší činnosti mohlo být osm různých umění / cílů / kompetencí, která by už neměla hlubší zdůvodnění, která by postrádala společný kmen, společný základ. A tak jako výchozí bod všech osmi umění a veškeré naší činnosti zdůrazňujeme v našem programu křesťanství a křesťanskou tradici. Z toho důvodu má také každé z osmi svobodných umění za patrona jednoho z našich světců.

Značkou naší školy, spjatou i s programem Osm svobodných umění, je obrázek uhánějícího spřežení. Spřežení symbolizuje celou školu a její pohyb vpřed. Koně pádící bok po boku stejným směrem vyjadřují nutnost spolupráce všech, kdo ke škole patří: učitelů, žáků, technického personálu, rodičů. Postava vozataje znázorňuje křesťanství, jímž je spřežení řízeno a sjednocováno. Antická stylizace kresby odkazuje úmyslně k době, kdy Kristus pobýval mezi lidmi.

Školní heslo "Vítr (Duch) vane, kam chce" je věta převzatá z Janova evangelia (3, 8) a skrývá v sobě podobnou informaci jako logo: nad veškerým naším usilováním stojí Bůh (Duch svatý).

Text ŠVP je členěn do několika souborů (obecná část a části věnované jednotlivým předmětům) a najdete jej zde.

Články k tématu Školní vzdělávací program (ŠVP)

Divadelní dílna - Divadlo 2. poloviny 20. století
Pondělí 29.3., zatímco většina gymnázia ve velké tělocvičně povzbuzovala své volejbalové výběry, trávila oktáva A velmi pracovně v aule školy.

Vážení přátelé,
jako každoročně vás zveme na veřejnou přehrávku maturantů z HV a veřejné obhajoby maturitních prací maturantů z VV a letos i z IVT,

V obvodním kole OCJ se z našich studentů na předních místech nacházejí a do krajského kola postupují:

11. 2. se herecká společnost sexty A zúčastnila Arcidiecézní přehlídky církevních škol. Díky tomuto představení byla oslovena pořadateli Šrámkovy Sobotky. 4. 7. bychom se měli festivalu zúčastnit!

SETKÁNÍ sext a septim AG s policejním radou pplk. JUDr. MILOSLAVEM DOČEKALEM - ZPRÁVA

V úterý 16. února 2010 se studenti obou sext a septim, v rámci prevence patologických jevů, zúčastnili v Divadle U Hasičů setkání s emeritním policejním radou pplk. JUDr. Miloslavem Dočekalem. Pan pplk. pracoval jako šéf oddělení zabývající se násilnou trestnou činností na 1. sekci kriminální policie, byl členem Asociace Mezinárodní policie a Bílého kruhu bezpečí. Tématem byl islám, terorismus a kriminalita.

V úterý 16. března na nás s Vandou Vilímovou čekaly nultou hodinu netradiční laborky z biologie! Jako první přišlo na řadu bližší seznámení se s prasečím srdcem, obzvláště s jeho strukturou. Když jsme si o něm řekli dost, odebrali jsme se k fluorescenčnímu mikroskopu. Ten nám propůjčila Přírodovědecká fakulta, a jelikož součástí jeho příslušenství je úžasný fotoaparát, díky němuž jsme mohli pořídit fotky preparátů, bude o ně tato zpráva obohacena!

Když nám pan profesor Šilha nabídl spoluúčast na přenášce, bylo mi hned jasné, že půjde o zajímavou záležitost. Naši školu poctil svou návštěvou slovenský autor Peter Žaloudek, který již osmkrát osobně navštívil Havaj a oné kolonii na ostrově Moloka´i se věnoval celých 8 let. Přednáška se konala v aule, byla ve formě prezentace, průběžně doprovázené doplňujícími komentáři a občas byla i přikrášlena rytmy havajské hudby a obrázky místní krajiny!

Třída V. B na GANGSTERECH - aneb Kdy půjdeme znovu?

Ne, nejeli jsme na Divoký Západ, ani jsme se nešli podívat na Vámi možná očekávaná místa v naší republice - byli jsme v divadle.

Ve středu 3. února 2010 jsme díky pí. profesorce Pabištové měly možnost já, Maruška Hegerlíková, Adéla Boubelová a Alena Plášková navštívit celodenní seminář na téma Parlament a parlamentarismus.

Zapojme se do projektu Škola ve tvých rukách na podporu školy Villa Magdalena ve městě Trinidad v Bolívii, ve spolupráci s rozvojovým střediskem Diecézní charity Plzeň.

Přednáška se bude konat v pondělí 15.3.2010 ve 13.00 v učebně 311. Přednášející: Pablo Chacón Gil z DCH Plzeň.

Stránky