VV

Estetická výtvarná výchova (EVV) vede žáka k tomu,aby poznal kulturní svět člověka, skrze dějiny výtvarného umění. Učí žáky vnímat umění jako prostředek poznávání a komunikace. Vede každého jednotlivce jako svobodného jedince, který je schopen uplatnit sebe samotného v procesu tvorby.(ŠVP)

Důležitou součástí lidské osobnosti je kreativita. Ta estetická má silnou pozici v historii umění a stále nás něčím překvapuje a obohacuje. Věnujeme se proto dějinám umění. Zkoumáme metody, směry, individuality umělců i současné konceptuální tendence. Kreativně zkoušíme a poznáváme nové techniky při praktických úkolech. Věnujeme se malbě, grafice či keramice a nezapomínáme chodit na výstavy.

Cíle výuky: 

Cílem předmětu je seznámit žáky se základními kulturně historickými pojmy a obdobími v dějinách výtvarné kultury. Na základě teoretických poznatků vede ke snaze poznat kulturní hodnoty minulosti. Otevírá však i cestu pozitivnímu chápání sdělných hodnot výtvarného umění v současnosti. Předmět dokáže navazovat na souvislosti dějepisné, náboženské, literární či společenské. Studenti získávají všeobecný přehled z dějin umění a mohou kultivovaně vnímat širokou oblast lidské estetické kultury. Předmět výtvarná výchova si bere za úkol poskytovat syntézu rozumovou, ale i citovou. Není založena jen na kulturněhistorickém přehledu, ale snaží se na základě vlastní tvorby a prožitku s ní spojeném zaujímat a rozvíjet i stránku smyslovou. Studenti si vyzkouší  i vlastní kreativitu v praktických úkolech, kde naopak získávají zručnost při manipulaci s různými nástroji či výtvarnou zkušenost. Prohloubení prožitku z vnímání vlastního výtvarného obrazového vyjadřování vede ke způsobu seberealizace. Takto je možné rozvíjet všestranně jednotlivce, který je schopen výtvarně vidět a myslet v kulturně historických souvislostech.

Hodinová dotace: 

1. ročník - 2.hodiny týdně,
3. - 4. ročník - 2 hodiny za 14. dní
5.,6. ročník - 2 hodiny týdně - na vyšším gymnáziu jde o volitelný předmět, volí se mezi HV a VV.
7.,8. ročníku je možné navštěvovat volitelný seminář z VV - 2 hodiny týdně
Z předmětu je možné skládat volitelnou profilovou maturitní zkoušku. A to formou praktické výtvarné práce, její obhajobou a ústním zkoušením z dějin umění.

Co učíme: 

Látka je rozdělená podle jednotlivých epoch do ročníků.

  • Prima: pravěk, starověk, antický svět
  • Sekunda: křesťanský svět - raně křesťanské umění, románské a gotické umění, renesanční vidění světa – renesance italská, zaalpská a manýrismus
  • Tercie: barokní svět a rokoková okázalost, klasicismus
  • Kvarta: umění 19. století – romantismus a historismus, realismus i pseudohistorické styly architektury, impresionisté i postimpresionisté
  • Kvinta: secese a symbolismus, moderní avantgardní směry  v 1. polovině 20. století.
  • Sexta: moderní směry a tendence ve 20. století. Informel  i  konceptuální umění, umění performance a happeningu, současné trendy a design.
Jak učíme: 

Během období studia studenti kreslí studijní kresby, zkouší malbu temperou, akrylovými barvami i olejem. Mají možnost věnovat se  grafice- zkouší techniku tisku z hloubky či z výšky. Vznikají tedy suché jehly, linorytové tisky i barevné soutisky i vtlačené slepotisky.  Mají možnost vytvářet trojrozměrné objekty z  keramické hlíny. Škola má vlastní keramickou dílnu, ve které je i pec na keramiku.

Výtvarné úkoly vždy nějak korespondují s teoretickými poznatky z dějin kultury.

Dějiny umění probíhají formou samostatných prezentací studentů, přednášek vyučujícího či pomocí komentovaných prohlídek na výstavách v Národní galerii. Návštěvy aktuálních výstav jsou samozřejmou náplní hodin výtvarné výchovy.

Pravidelně v šestém ročníku probíhá červnový výtvarný estetický kurz, kde mohou studenti malovat a kreslit v plenéru a zdokonalují se tak i při studiu perspektivy.

Také se nám podařilo ve spolupráci s předmětem AJ navštívit evropské galerie a vidět originální díla impresionistů a rakouské secese ve Vídni či zhlédnout moderní bienále současného umění v italských Benátkách. Těšíme se na další možné cesty.

Učebnice a další materiály: 
  • Alois Bauer: Dějiny výtvarného umění,
  • V. Prokop: Kapitoly z dějin výtvarného umění
  • Doporučená literatura:
  • J. Pijoan: Dějiny umění I.- XII.díl, Odeon
  • E. Gombrich: Příběh umění
  • U.Ecco: Dějiny krásy, Dějiny ošklivosti
  • W. Beckettová: Toulky světem malířství umění
  • Igor Zhoř: Proměny soudobého výtvarného uměn
  • Jindřich Chalupecký: Na hranici umění a další
Učitelé E-mail Konzultace
Andrea Angelová angelova@arcig.cz
Simona Pišlová pislova@arcig.cz
Martina Peterková peterkova@arcig.cz úterý 13.00 - 15.00

Články k tématu VV

Obrázek k článku Soutěž církevních škol

Poděkování našim studentům za účast ve výtvarné soutěži

Obrázek k článku Estetický kurz na Azurovém pobřeží

Krásy a barvy Azurového pobřeží jsou nepopsatelné, ty musíte zažít na vlastní oči.

Obrázek k článku Seminář VV na Kampě

V úterý 30. dubna jsme v rámci semináře z výtvarné výchovy s paní profesorkou Peterkovou vyrazili na výstavu do Musea Kampa.

Obrázek k článku Návštěva Galerie Rudolfinum - Zhanna Kadyrova: Unexpected

Ve čtvrtek 25.4. jsme jako třída 3.B vyrazila na exkurzi do pražského Rudolfina, konkrétně na výstavu známé ukrajinské umělkyně Zhanny Kadyrové.

Obrázek k článku KAFKAesque

5.A si v DOXu vyzkoušela, jaké to Jít s kůží na trh. Nechte se vytrhnout ze světa hlasitého a srozumitelného a vplujte do světa snů, nočních můr, radosti i bolesti, naděje i beznaděje. Svět, ve kterém lidská měřítka nejsou k ničemu, kde se lidé smějí vlastním očím, kde se sochy snaží dostat pryč ze světa smrtelných a kde obrazy skrývají tisíce příběhů. To je svět výstavy KAFKAesque, inspirované dílem Franze Kafky.

Obrázek k článku Svátek mrtvých v 5. B

Tandemová výuka na téma Día de los Muertos.

Obrázek k článku Prostorový zážitek moderního umění –‘ Pokoje’

Šestnáctého listopadu jsme měli možnost navštívit jedinečnou výstavu mladých umělců nazvanou "Pokoje".

Obrázek k článku Po stopách umělců a francouzských nadšenců – Provence 2023

Již druhým rokem se žáci napříč třídami našeho gymnázia vydali do Francie, kulturního centra a zdroje inspirace mnohých, po stopách významných umělců v rámci estetického výtvarného výjezdu.

Obrázek k článku Učitelé na Erasmu

"Zažili jsme Joyceovu věž, to je maják, kde pobýval. Odehrávají se tam důležité pasáže z Odysea, je to krásný kulatý dům na skále. Bývala to součást opevnění, nahoře na tom bastionu, kde to hrozně fouká, jsme stáli a dívali se do kraje a poslouchali úryvek z Odysea, kde kněz žehná přímo tomu místu, kde jsme stáli, postupně jednotlivým skalám a krajinným prvkům..."

Obrázek k článku PQ Pražské Quadriennale 2023

Výstava scénografie a divadelního prostoru, kterou 1.B. navštívila dne 13. 6. 2023.

Stránky